本篇目录:
- 1、小学三年级美术教案5篇
- 2、小学三年级(音乐、体育、美术)课程的教案模板三篇
- 3、三年级小学生美术教案范文3篇
- 4、小学三年级下册美术教案5篇
- 5、三年级美术课优秀教案设计三篇
- 6、小学三年级美术教案3篇
小学三年级美术教案5篇
小学三年级美术教案范文 课时:1课时 课堂类型:造型表现欣赏评述 教学目标: 通过回忆,观察与比较,能够概括出“同样大小的物体会显现近大远小的现象”这一规律。
小学三年级美术教案 教学目标 了解万花筒的图案是对称的,并能描述它的对称方式。 用绘画,剪纸,拼贴等方式表现类似于万花筒的图案。 试着按自己的设计来表现色彩。 教学评价建议 能否表现对称的图案。
篇一:三年级美术教案上册人教版精选 教学目标: 引导学生对身边的事物进行观察,并在此基础上搜集各种废旧材料。 引导学生发挥想象力,将各种废旧材料加工成各种物品。 通过制作,培养学生的创造精神和保护环境的意识。
小学三年级(音乐、体育、美术)课程的教案模板三篇
讨论:歌曲整体应该用什么情绪来演唱,*在那里?应该怎样演唱?讨论后练唱 整曲演唱,注意情绪、速度。
【篇一】小学三年级音乐教案范文 教学内容: 表演唱《顽皮的小杜鹃》 听赏《对鸟》 教学目标: 学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《顽皮的小杜鹃》。 学生能在老师的指导下进行简单的歌表演和器乐伴奏。
【篇一】三年级小学生音乐教案 《打枣》:教学目标:通过学唱歌曲了解打枣时喜悦的心情,以及用轻松、活泼的情绪演唱。动脑为歌曲编动作。主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。
三年级小学生美术教案范文3篇
1、【篇一】小学三年级美术教案范文 课题: 有趣的鞋 课时: 1课时 课堂类型: 设计应用欣赏评述 教学目标: 欣赏并发现各种材料制作的鞋子所具有的不同风格特征及民族特色。
2、【篇一】三年级小学生美术教案范文 教学目标:学习人物画的表现方法。培养学生对生活的观察能力和记忆能力,发展想象能力和绘画表现能力。培养学生热爱生活的情感。
3、【篇一】小学三年级美术教案范文 教材分析: 本课是和前两课的《老房子》、《门窗墙》以及后一课《漂亮的房间》,共同组成的一个单元,属设计应用学门领域。房子与人们的生活息息相关,它是人类为自己创造的赖以生存的物质生活环境。
4、【篇一】小学三年级美术教学设计范文(三篇) 教学目标: 根据孔雀羽毛的特征设计花纹或花边。 学会用点、线、面组成花纹图案,感受图案的装饰美感。 培养学生对美术设计的兴趣。
小学三年级下册美术教案5篇
1、【篇一】小学三年级下册美术教案 教学目标: 了解、欣赏故事插图这一美术表现形式,用自己喜欢的方式表达自己的感受。 在欣赏与评价中探索插图的特性,并尝试自己为故事配插图。
2、小学三年级美术教案 教学目标 了解万花筒的图案是对称的,并能描述它的对称方式。 用绘画,剪纸,拼贴等方式表现类似于万花筒的图案。 试着按自己的设计来表现色彩。 教学评价建议 能否表现对称的图案。
3、小学三年级下册美术教案范文篇一 教学目标:学习人物画的表现方法。培养学生对生活的观察能力和记忆能力,发展想象能力和绘画表现能力。培养学生热爱生活的情感。教学重难点:营造愉快的教学氛围,表现生日开心的场面。
三年级美术课优秀教案设计三篇
1、【篇一】小学三年级美术教学设计范文(三篇) 教学目标: 根据孔雀羽毛的特征设计花纹或花边。 学会用点、线、面组成花纹图案,感受图案的装饰美感。 培养学生对美术设计的兴趣。
2、【篇一】小学三年级美术教案 课题:大人国与小人国 教学目标 能够举例说明大小是通过相互比较才可以体现出来的。
3、【篇一】小学三年级美术教案范文 教材分析: 本课是和前两课的《老房子》、《门窗墙》以及后一课《漂亮的房间》,共同组成的一个单元,属设计应用学门领域。房子与人们的生活息息相关,它是人类为自己创造的赖以生存的物质生活环境。
4、【篇一】小学三年级美术教案范文 课题: 有趣的鞋 课时: 1课时 课堂类型: 设计应用欣赏评述 教学目标: 欣赏并发现各种材料制作的鞋子所具有的不同风格特征及民族特色。
小学三年级美术教案3篇
1、【篇一】小学三年级美术教案3篇 教材分析: 本课是和前两课的《老房子》、《门、窗、墙》以及后一课《漂亮的房间》,共同组成的一个单元,属设计应用学门领域。
2、【篇一】三年级小学生美术教案范文 教学目标:学习人物画的表现方法。培养学生对生活的观察能力和记忆能力,发展想象能力和绘画表现能力。培养学生热爱生活的情感。
3、【篇一】小学三年级美术教学设计范文(三篇) 教学目标: 根据孔雀羽毛的特征设计花纹或花边。 学会用点、线、面组成花纹图案,感受图案的装饰美感。 培养学生对美术设计的兴趣。
4、【篇一】小学三年级美术教案范文 课题: 有趣的鞋 课时: 1课时 课堂类型: 设计应用欣赏评述 教学目标: 欣赏并发现各种材料制作的鞋子所具有的不同风格特征及民族特色。
5、【篇一】 教材分析: 本节课是小学二年级美术教材的内容,是一节关于眼睛的造型表现课。
6、小学三年级美术教案范文 课时:1课时 课堂类型:造型表现欣赏评述 教学目标: 通过回忆,观察与比较,能够概括出“同样大小的物体会显现近大远小的现象”这一规律。
到此,以上就是小编对于三年级上册艺术的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。
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