本篇目录：
- 1、中班美术目标及要求
- 2、中班艺术领域活动方案5篇
- 3、幼儿园中班艺术领域教案(音乐)三篇
- 4、中班艺术领域理论意义是什么
- 5、中班幼儿发展评估小结:中班幼儿发展评估分析
- 6、中班幼儿五大领域发展评价
中班美术目标及要求
活动目标：让幼儿多接触大自然，感受和欣赏美丽的景色。和幼儿一起发现美的事物特征，感受和欣赏美。尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们欣赏时的行为。
活动目标 善于观察、发现生活中圆形组成的事物。 对圆形进行组合、想象，搭配色彩创作丰富多彩的甜甜圈。 体验美术创作活动的快乐和成就感。 活动准备 图片：甜甜圈、空心圈、色彩鲜艳的圆形。百滋百特背景图，操作音乐。
中班美术活动1 活动目标： 能大胆运用各种不同的线与形，组合设计太阳的光芒。 激发幼儿用线进行描画创作的兴趣。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 培养幼儿的欣赏能力。
中班美术教案 篇1 活动目标： 引导幼儿在欣赏和理解诗歌《春天来了》的基础上，用刮腊线描法描画春天，体验刮腊画的美。 培养幼儿形象记忆和想象能力。 引导幼儿注意画面整洁，合理布局。
作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家整理的中班美术教案7篇，希望对大家有所帮助。
中班艺术领域活动方案5篇
1、中班艺术领域活动方案1 设计思路： 打击乐演奏是幼儿园艺术教育内容之一。
2、中班艺术主题活动方案1 活动目标 学 唱歌 曲，尝试仿编歌词。 感受歌曲中愉快的情绪，唱出歌曲中的喜悦情感。 活动准备 歌曲图谱 活动过程 韵律活动“摘果子”导入 秋天到了，果园里红色的苹果黄色的橘子都成熟了，我们一起去摘吧。
3、中班艺术活动方案1 活动背景 中班幼儿能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类。根据幼儿的年龄特点，我们开展了“有趣的图形”主题活动。
幼儿园中班艺术领域教案(音乐)三篇
【篇一】幼儿园中班艺术领域教案（音乐）：谁的尾巴看 活动目标：学唱问答式歌曲，用动作大胆表现歌曲资料。了解动物尾巴的特征。激发幼儿对动物尾巴的好奇心和探索欲望。
【篇一】幼儿园中班音乐领域教案：蜗牛和黄鹂鸟 活动目标： 借助图片感知理解歌曲中的角色，知道蜗牛的特征，体会歌曲所表现的诙谐幽默的情感。 通过倾听范唱，感知地方童谣的特色，把我“阿”字重叠的表现手法，学习演唱歌曲。
【篇一】幼儿园中班音乐活动教案范文：新年带着幸福来 活动目标：感受歌曲欢乐的情绪。随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情。活动准备：视频（人们欢度新年的情景）。
中班艺术领域理论意义是什么
要进入学前儿童教育的领域，你必须经历书本和实践的双重历练，技术与艺术的双重修习，思想和体验的双重积淀。
艺术给予教育的另一个启示，就是花时间品味自己所追求的体验是重要的。体验与其说是获得的，不如说是主动创造的。体验，作为教育的媒介，是一个创造的过程，它以人们参与到所关注的世界的各个方面的方式来创造。
阿恩海姆认为，艺术的意义就是对生活本身最充实、最纯粹的体验。因此，艺术和生活是分不开的，艺术实践也就是一种精神上的生活实践。
中班幼儿发展评估小结:中班幼儿发展评估分析
1、语言领域 为了让评估的老师明确的看到四个平行班之间孩子的差异，这次的发展评估，我们都选择的是一样的课程，语言活动《勇敢的小刺猬》。从活动中看出孩子的语言表达能力、倾听习惯、班上常规等等。
2、本班幼儿29人，其中男孩13人，女孩16人。经过一个学期的教育教学和日常行为规范的学习，每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。
3、语言生活方面 现状分析：大部分幼儿发展较好，日常生活中如早上问好，与小朋友交流，向老师反映情况，都能用普通话交流。词汇量积累增多，表达能力较好。改进措施：倾听能力还需要加强，要懂得别人说话的时候安静不随便插嘴。
4、幼儿评价分析 （一）、健康领域 我班幼儿在健康领域发展较好，其中走跑跳投平衡等基本动作发展很好。个别幼儿如徐子颉在跳的发展动作中双脚连续跳较差。何家树在平衡动作发展方面还需继续加强。
5、中班幼儿发展评估小结幼儿园中班计划总结， 随着新年钟声的临近，一个学期又将结束，孩子们进入小班已经有半年了，在这个学期里面，孩子们的进步还是比较明显的，回顾后，做以下小结。社会领域 本学期，有10个孩子是插班生。
6、儿童学习与发展评价的缘起 品格是一个人的基本素质，是一个人身上所拥有的较为稳定持久、正向积极的个性品质，是一个人幸福和成果的基石。“五岁成习，六十亦然”，品格的养成是从小塑造并基本定型的，且定型后很难纠正。
中班幼儿五大领域发展评价
健康领域我们孩子的发展普遍较好，卫生习惯、安全保健、动作发展三个方面都表现很不错，该养成的习惯、该达到的目标，孩子基本都能完成。
喜欢参加体育活动，动作灵敏协调、灵活，用幼儿感兴趣而有安全的方式发展基本动作，学习基本体操，提高动作的协调性和灵活性。了解身体的主要部位及基本的保护方法，了解简单的防病知识，知道通过讲卫生、开展运动来增强体质。
总体来说，我们班孩子的总体发展还是不错的，当然也有个别的孩子由于个性等原因，有的方面的能力不是很好，这是需要我们在下学期重点帮助他们提高的。
语言领域：主要就是发展幼儿在语言方面的能力，让幼儿学会聆听他人讲话，并且理解他人讲的话的意思，让幼儿喜欢听故事、看图书。
中班下学期五大领域发展目标是如下：健康领域 环保意识的培养，不乱扔果皮，不随地吐痰。认识各种常见的食物（奶类、豆类、蛋类、鱼肉类、蔬菜类、水果类），养成均衡膳食的好习惯。
到此，以上就是小编对于中班艺术领域测评分析报告的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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