本篇目录：
- 1、小班美术《美丽的蝴蝶》教案
- 2、给幼儿第一次上美术课后的反思
- 3、幼儿园大班主题教案《美丽的蝴蝶》含反思
- 4、幼儿小班艺术蝴蝶飞花儿美教案及反思
- 5、美丽的蝴蝶大班美术教案
- 6、幼儿园大班美术活动教案及反思
小班美术《美丽的蝴蝶》教案
1、小班美丽的蝴蝶美术教案1 活动描述目标 能将正方形纸对折，撕出两个相同的三角形，并拼贴成蝴蝶。 体验撕贴的乐趣。 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
2、小班美术教案《美丽的蝴蝶》 篇1 活动目标： 感知蝴蝶的外形特征，并对蝴蝶产生兴趣。 根据自己的认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。 培养幼儿初步的创造能力。 鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
3、掌握用棉签绘画和换色的正确方法，学习用点、线等简单的花纹装饰蝴蝶。 能用棉签蘸多种颜色表现出蝴蝶美丽的翅膀。 体验棉签作画的乐趣。
4、《美丽的蝴蝶》幼儿园小班教案1 游戏目标 宝宝能高兴得进入活动，练习手指的精细动作，发展宝宝撕纸和使用胶棒粘贴的能力。 鼓励宝宝大胆地准确说出“蝴蝶“、”美丽”；体验成功的喜悦。
给幼儿第一次上美术课后的反思
此时应该是水到渠成，而且幼儿园中作画，技法毕竟不是特别要紧，毕竟只是打基础阶段。 因此建议课后反思从美术课的人文性去思考。至于课堂结构、知识落实以及不足点的反思，都可以因此展开。
幼儿园美术课教学反思1 艺术教育是实施美育的主要途径。绘画作为艺术表现的重要形式，在幼儿园深受幼儿喜爱。
幼儿熟悉添画以后教师可以添加三角形正方形等，也可以指导幼儿用两种图形来变形。 活动反思： 圆形是孩子们最早认识的图形，而且圆形是在孩子们的世界里出现的最多的图形，如：玩具，棒棒糖，圆椅，奶粉罐等。所以圆形是比较贴近孩子们的生活的。
可以在课前给幼儿丰富装饰的样式，这样操作出来的效果会更加美丽。
幼儿园大班主题教案《美丽的蝴蝶》含反思
1、幼儿园大班主题教案《美丽的蝴蝶》含反思 篇1 活动目标： 尝试用不同的材料来塑造蝴蝶，表现蝴蝶左右对称的特征，感受蝴蝶的美，体验塑造的快乐。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
2、(一)利用课件，欣赏各种蝴蝶。你们看小蝴蝶真的来了，让我们一起来欣赏一下美丽的蝴蝶吧！幼儿在欣赏蝴蝶的过程中，教师用诗化的语言赞美蝴蝶。在幼儿感受美的同时，激发幼儿喜爱蝴蝶的情感。
3、美丽的蝴蝶大班美术教案1 活动目标 引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。 通过涂色活动，提高幼儿的动手操作能力。 活动重点： 学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上。 活动难点：要求幼儿尝试用冷暖色对比的方法给蝴蝶翅膀上的图案涂色。
幼儿小班艺术蝴蝶飞花儿美教案及反思
幼儿绘画，教师指导，鼓励幼儿大胆表现不同形状花瓣、不同颜色的花，提醒幼儿注意拼贴蝴蝶翅膀是对称的，注意画面中的蝴蝶和花的位置。展示幼儿作品，欣赏评价。师幼共同欣赏集体作品。
小班美术《美丽的蝴蝶》教案 篇1 活动目标 能将正方形纸对折，撕出两个相同的三角形，并拼贴成蝴蝶。 体验撕贴的乐趣。 活 动准备 经验准备： 活动前组织幼儿观察蝴蝶，欣赏蝴蝶翅膀的形状，发现蝴蝶的对称美。
小班美丽的蝴蝶美术教案1 游戏目标 宝宝能高兴得进入活动，练习手指的精细动作，发展宝宝撕纸和使用胶棒粘贴的能力。 鼓励宝宝大胆地准确说出“蝴蝶“、”美丽”；体验成功的喜悦。
幼儿园小班教案《蝴蝶找花》含反思1 活动目标： 通过游戏，引导幼儿正确感知红、黄、蓝三种颜色。 引导幼儿根据标记会按颜色分类。
听音乐跳蝴蝶飞飞。 听音乐找和蝴蝶一样颜色的家。 找对了吗？找对赶快回家喽。 《蝴蝶飞飞》幼儿园教案2 活动目标： 能够听懂老师指令做动作，理解并做出高高低低快快慢慢这些指令。
美丽的蝴蝶大班美术教案
美丽的蝴蝶大班美术教案1 活动目标 引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。 通过涂色活动，提高幼儿的动手操作能力。 活动重点： 学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上。 活动难点：要求幼儿尝试用冷暖色对比的方法给蝴蝶翅膀上的图案涂色。
幼儿园大班主题教案《美丽的蝴蝶》含反思 篇1 活动目标： 尝试用不同的材料来塑造蝴蝶，表现蝴蝶左右对称的特征，感受蝴蝶的美，体验塑造的快乐。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
(一)利用课件，欣赏各种蝴蝶。你们看小蝴蝶真的来了，让我们一起来欣赏一下美丽的蝴蝶吧！幼儿在欣赏蝴蝶的过程中，教师用诗化的语言赞美蝴蝶。在幼儿感受美的同时，激发幼儿喜爱蝴蝶的情感。
蝴蝶是幼儿常见的、喜爱的一种昆虫，许多幼儿都有过抓蝴蝶的经历。美丽的蝴蝶能让幼儿感受到美，体验到美，能激发幼儿产生表现美的欲望。此内容非常符合大班幼儿的年龄特点，因此我选择了这一教学内容来教学。
幼儿园美术教案《彩色的蝴蝶》1 活动目标：对印画活动感兴趣，享受颜料绘画的快乐。了解蝴蝶翅膀花纹的特点，感知对称印画特有的艺术风格。学会用鲜艳的色彩在指定范围内大胆进行涂色。培养幼儿的欣赏能力。
手提式电脑、投影仪、蝴蝶的课件、梁祝的CD一盘、CD播放机等辅助物品。活动流程：交流体验 创作表现 活动延伸 欣赏感知 欣赏感知。⑴花蝴蝶姐姐飞来了，激发兴趣。
幼儿园大班美术活动教案及反思
幼儿园大班美术教案及反思范文大全(一) 幼儿园大班美术：创意拼贴(圆形贴画) 活动目标： 学习用圆形、圆形分割的方法拼贴成一幅画，掌握等份圆的方法。 发展幼儿的想象力，创造力和动手能力。
整个活动虽然幼儿学习兴趣较大，但在实践操作中，幼儿之间差异较大，应采取怎样的教学手段来促进幼儿同步前进，让教学顺利进行，通过自我实践与反思，我相信我的课会越来越好。
可以让幼儿观看视频或听故事，让幼儿知道毛毛虫长大后就变成美丽的蝴蝶。教学反思：【篇二】幼儿园大班美术活动教案及反思：池塘里的小蝌蚪 活动目标：学习用手指画的方法画出各种动态的蝌蚪。
优秀幼儿园大班美术教案及反思1 教材分析：本课时教材属于自编内容，该内容根据幼儿大班学生的现实接受能力和结合国家幼儿大班的课程标准进行编制。
幼儿园大班美术活动教案及反思三篇1 活动目标：通过欣赏故事、玩色，感知红、黄、蓝三原色混合所产生的色彩变化。（难点）学习用棉签棒蘸颜料作画。（重点）大胆地动手操作，喜欢用棉签棒作画。
到此，以上就是小编对于艺术美丽的蝴蝶活动反思的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
