艺术心理鉴赏（艺术心理活动）

本篇目录：

1、在艺术鉴赏过程中，感觉、知觉、表象、思维、情感、联想和想象等心理因素都异常活跃。人们正是在这多种心理因素的综合作用下，接受、理解并把握艺术作品的，并从中得到某种思想上的启迪和艺术上的享受。

2、艺术欣赏的整个过程就是审美心理活动形成一定层次性、阶段性的发展过程，分为审美感觉、审美理知、审美心象、心境共鸣四个阶段。

3、艺术欣赏的心理过程分为审美感觉、审美理知、审美心象、心境共鸣四个阶段。

艺术鉴赏的主要心理因素包括以下几个方面：注意：在艺术鉴赏过程中，观众会将注意力集中在作品上，这也是艺术鉴赏的初始阶段。

在艺术鉴赏的审美升华阶段中，同样存在着多种心理功能的积极活动，存在着感知、联想、想像、情感等各种心理要素的复杂作用，但其中的理解因素最为活跃。

从现当代的大量研究成果来看，审美心理中包含着注意、感知、联想、想象、情感、理解等基本要素。

①审美理解，是接受者对艺术作品的意蕴、特色、意义、价值等的理性认知。理解是艺术鉴赏审美心理中不可缺少的组成部分。

艺术鉴赏心理因素简单说首先是认识，然后带着兴趣去了解，充分了解后才懂得欣赏，才能全面的评鉴。从熟悉到认知到了解这过程即为理解，不理解就何来鉴赏，所以理解是必须的。

艺术创造的心理要素（1）审美感知感知包括感觉和知觉。感觉是指客观事物在人的头脑中的主观映象，是对事物个别属性的反映。审美感觉是人在审美活动中的一种特殊感觉。

1、同艺术创作一样，艺术鉴赏作为人类一种高级、复杂的审美再创造活动，也蕴藏着极其奥妙的心理现象和心理规律，在似乎矛盾的现象中存在着一致性，在似乎偶然的现象中存在着必然性。

2、第一节艺术鉴赏的审美心理艺术鉴赏作为一种审美再创造活动，包含极其复杂的审美心理因素和心理机制。审美心理包含：注意、感知、联想、想象、情感、理解等等。它们彼此间相互影响、相互作用、相互渗透，存在着微妙与复杂的关系。

3、艺术鉴赏作为一种审美再创造活动，其中包含着极其复杂的审美心理因素和心理机制。从现当代的大量研究成果来看，审美心理中包含着注意、感知、联想、想象、情感、理解等基本要素。

1、艺术鉴赏的审美心理包括：注意、感知、联想、想象、情感、理解。艺术鉴赏又称艺术欣赏，指人们在接触艺术作品过程中产生的审美评价和审美享受活动，也是人们通过艺术形象（意境）去认识客观世界的一种思维活动。

2、理解是艺术鉴赏审美心理中不可缺少的组成部分。

3、艺术鉴赏作为一种审美再创造活动，包含极其复杂的审美心理因素和心理机制。审美心理包含：注意、感知、联想、想象、情感、理解等等。它们彼此间相互影响、相互作用、相互渗透，存在着微妙与复杂的关系。

4、情感：艺术鉴赏需要观众的情感投入。观众会根据自己的情感体验对作品进行评价和欣赏。例如，在欣赏一幅描绘爱情的画时，观众可能会感受到不同的情感，包括幸福、浪漫、悲伤等。

5、在艺术鉴赏的审美升华阶段中，同样存在着多种心理功能的积极活动，存在着感知、联想、想像、情感等各种心理要素的复杂作用，但其中的理解因素最为活跃。

6、审美感觉：艺术鉴赏心理是以感知为基础的，具体的鉴赏活动也是从感觉艺术品的具体形象开始的。

到此，以上就是小编对于艺术心理活动的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。