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艺术欣赏的读后感
1、我欣赏电影的水平只是停留在搞笑层面。自己喜欢搞笑的电影。这算喜剧方面的电影吧。自己对于其他类型的电影,感兴趣不多。例如一些悲伤文学的电影。对于这类电影,我经常看不下去。我喜欢一些美好结局的电影。喜欢大团圆的电影。
2、通过学习美术鉴赏课,使我的视野更加开阔,也拓宽了我的知识面,学到了专业课理论知识以外的东西,这门课培养了我对美的认识和鉴赏能力,让我可以更加细致的观察生活中的美。更加坚定了我对美好生活的追求与热爱。
3、感悟鉴赏:感悟式鉴赏所要求的主要是从观看者自身的经验出发,充满想象力和激情地去欣赏美术作品。在欣赏过程中,可以任由思维驰骋而不受限制。
4、其二,典型的,能代表相当部分人共同感受的体验。毕竟,不论是创作者还是欣赏者都是社会条件下的人,不同时代,不同地域,不同种族,不但是个体主观的而且也是客观社会的。对于艺术作品,我们要学会欣赏,懂得欣赏。
5、感发型: 此为常见的读后感。以个人的直觉,表明对该书的印象与感受。或随兴抒发,或借题发挥。不必面面俱到,但应观察深刻,文字灵活。
6、写作思路:从中国古建筑方面入手,把它的发展特色以及艺术特点写下来。中国古建筑从总体上说是以木结构为主,以砖,瓦,石为辅发展起来的。从建筑外观上看,每个建筑都有上,中,下三部分组成。
美术鉴赏实践报告
在高中美术的第一节课上,我告诉学生,美术鉴赏过程其实也是一次创作过程,我们必须要用自己的方式进行鉴赏和评价作品,反对人云亦云。
面对文化,我们要有一种使命感,维护我国文化积淀、传承我国文化瑰宝;面对艺术,我们要有一个积极的心态,发现生活之美、感受来自于艺术的强大力量;面对美术,我们要有一个欣赏的思想,发现生活的不同、感受来自美术的无限魅力。
第一:美术鉴赏有益于大学生灵魂的雕铸和人格的完善。
在美术鉴赏课上你学到了什么?
1、美术欣赏教学不只是看一些美术作品,更是培养学生对美术欣赏的兴趣。兴趣是最好的老师,美术欣赏是一个长期潜移默化的过程,并不是通过几节美术作品欣赏课就能进行美术欣赏的。
2、通过对美术作品的鉴赏不仅可以学到美术知识,更重要的是可以培养创造美的能力。对我们的性格、感情、人生观和价值观等方面都有非常重要的意义,也可以培养我们的积极性和主动性,使艺术素养以及人文修养得到进一步的提升。
3、几个星期的美术鉴赏课程确实让我学到了很多东西,最重要的是我学会了用欣赏的眼光去看待事物,去发现我们身边的平凡的美丽。而这些东西显然是平时的课本上无法领悟到的。
4、而对于非专业学生来讲,我们学到的只是欣赏。因为我们只说出她很美,画家很棒,而不能讲出它美在哪里?为什么作家很棒?再加上学校设备不全,两周一节课,鉴赏课根本就是虚有。 虽然如此,但还是有所收获。
5、经过一学期《美术鉴赏》课的学习,欣赏到了许多东西方不同类型的美术作品、绘画风格,对东西方美术的发展有了初步的了解,并从中感受到了东西方艺术的特点与异同。
学习了《美术鉴赏》课程,你有哪些收获?有哪些想法和建议?
1、经过一学期《美术鉴赏》课的学习,欣赏到了许多东西方不同类型的美术作品、绘画风格,对东西方美术的发展有了初步的了解,并从中感受到了东西方艺术的特点与异同。
2、感悟鉴赏:感悟式鉴赏所要求的主要是从观看者自身的经验出发,充满想象力和激情地去欣赏美术作品。在欣赏过程中,可以任由思维驰骋而不受限制。
3、认识各时代画家、代表作,以及整体时代特征组合成的历史线条;评价美术作品的基本方法。建立自己的审美框架,学会基本的评价和批评。
4、原因其实很简单,我自小非常喜欢美术方面的东西,对这些看似神秘的艺术形态十分好奇,很想从这课程当中得到一些艺术的知识与熏陶。通过选修这门课程,我逐步了解了许多关于绘画的知识。
5、通过对 《艺术鉴赏》课程的学习,对艺术有了更为深刻的认识, 艺术本身最大的价值就是被欣赏。艺术是人类的一种创造技能,创造出一种具体的客观的感觉中的对象,这个对象能引起精神界的快乐,并且有悠久的价值。
关于一幅美术作品的鉴赏分析4000字
由上文简要的论述我们可以得出这样的结论:美术鉴赏是一种性质特殊的美术活动,在活动的过程中鉴赏者的情趣、品位得到提升,身心得到放松与调节,同时调动了鉴赏者对艺术境界追求的积极性,此时他们也会客观的去认识以及挖掘艺术作品的价值深度。
这幅画的主题是小施洗者约翰在圣母玛利亚与天使面前参拜基督,达芬奇将他们安顿在幽美神秘的岩石风景间,圣母、孩子和天使直接坐在山岩地上,渐浓渐淡的轻烟薄雾呈现出朦胧画意,整个景象如幽远的梦境。
《蒙娜丽莎》其画幅不大,画面构图饱满,达·芬奇运用了透视法,使人物形象具有圆雕式的丰满体积。
而美术作品很少是对视觉的百分百复制,其中包含了文化观念、生活风尚、绘画语言和作者个性表达的诸多信息。
到此,以上就是小编对于艺术欣赏与收获的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。