本篇目录:
幼儿园大班美术活动教案
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 在看看、说说、玩玩中大胆尝试用各种颜色作画,体会色彩的美。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
这是《我们的城市》主题背景下的一次活动,在我们的城市中,每天都发生着日新月异的变化,尤其是一幢幢新建筑拔地而起,吸引着幼儿的注意,顾老师选取《奇特的房子》作为教学内容,适合大班幼儿年龄特点,也满足了幼儿的探索欲望。
幼儿园大班美术活动教案 篇1 设计背景: 这是一个大班的绘画教学活动,一般幼儿认知经验少,所以在教学时教师应该开放,放手让幼儿画出自己心中所想,不要约束幼儿。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 能欣赏作品,感受作品中骏马的多种动态。 知道徐悲鸿是我国著名的画家,他的作品有很高的艺术价值。 有对美的整体感受,有一定细心的观察力和丰富的想象力。
幼儿园大班艺术活动方案【8篇】
幼儿园大班艺术活动方案篇1 活动目标 感受印画的特点,大胆尝试用不同的 方法 进行创作。 在印画“蜗牛”的活动中,让幼儿尝试自主发现问题、解决问题。 锻炼孩子们小手肌肉的灵活性。
【篇一】幼儿园大班艺术领域教案 活动目标: 在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基础上,尝试用自制的乐器和不同的合奏方法为歌曲伴奏,体验合奏成功的快乐。
美术活动 策划方案 篇 1 活动目标 了解自己喜欢的老师,能用语言描述出来,发展口语表达能力。 能用拼贴、添画的 方法 表现出自己最喜欢的人物形象。 激发热爱、尊敬老师的情感。
篇一:幼儿园大班教案艺术 大班艺术活动剪贴福字教案反思 【设计意图】 农历的正月初一是我们中国人的传统节日—新年,在这一天家家户户都贴对联,贴 大红“福”字,一家人团团圆圆在一起吃水饺、放鞭炮,互相拜年,问好,非常快乐。
幼儿园大班艺术教案四篇
1、(1)教师以木偶小象的身份引入,引导幼儿念儿歌《我和木偶交朋友》,要求幼儿眼睛看着木偶,边念儿歌边练习“套木偶、走路、摇头、做操”的动作。
2、篇一:幼儿园大班教案艺术 大班艺术活动剪贴福字教案反思 【设计意图】 农历的正月初一是我们中国人的传统节日—新年,在这一天家家户户都贴对联,贴 大红“福”字,一家人团团圆圆在一起吃水饺、放鞭炮,互相拜年,问好,非常快乐。
3、幼儿园大班艺术活动方案篇1 活动目标 感受印画的特点,大胆尝试用不同的 方法 进行创作。 在印画“蜗牛”的活动中,让幼儿尝试自主发现问题、解决问题。 锻炼孩子们小手肌肉的灵活性。
4、大班美术教案 篇1 活动目标 启发幼儿在观察小猫图片的基础上,大胆地进行想象,创编小猫的故事,并运用粘、剪、画的技能绘制连环画。
实用幼儿园大班艺术教案方案5篇
1、幼儿园大班艺术教案方案1 活动目标: 积极参与活动,大胆表演,体验音乐游戏的快乐。 在课件的提示下,感受乐曲表现的不同音乐形象,并理解乐曲ABC的结构特征。 活动准备:多媒体动画课件、猫头饰若干。
2、大班艺术活动方案1 设计思路: 京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠。京剧 脸谱 、京剧唱腔、京剧表演五彩纷呈,精彩奇特,是具有民族性、夸张性的艺术。
3、带领幼儿将物品带到教师,结束本次活动 师:好了,孩子们,我们一起把我们的物品带到教室让更多的人来欣赏,好不好。 大班艺术领域活动方案4 活动目标: 通过多通道的参与,激发幼儿感谢自然的情感。
4、大班艺术领域活动方案4 设计意图: 《3~6岁 儿童 学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,要“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡的情感”。
5、幼儿园大班艺术活动方案篇1 活动目标 感受印画的特点,大胆尝试用不同的 方法 进行创作。 在印画“蜗牛”的活动中,让幼儿尝试自主发现问题、解决问题。 锻炼孩子们小手肌肉的灵活性。
6、幼儿园大班美术教学方案1 【活动目标】 能用豆子一个紧贴着一个装饰各种图案的线条。 大胆想象创造,能根据自己的想法运用不同的豆类装饰和别人不一样的作品。 【活动准备】 黑豆、黄豆、绿豆、红豆、勺子、图案简笔画。
到此,以上就是小编对于美丽的秋菊大班艺术教案的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。
还没有评论,来说两句吧...