本篇目录:
幼儿园大班音乐教案
1、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 在熟悉音乐旋律的基础上,通过多种方式来表现乐曲节奏。 能够按乐曲的节拍进行整齐划一的传递活动。 通过传递,感受节奏游戏带来的快乐。
2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 让幼儿感受三拍子音乐宁静、柔和的气氛,让幼儿在听听、讲讲中熟悉歌词。 根据音乐和歌词内容,创造性地运用身体动作表现对歌曲的感受。 体验自由表达和创造的快乐。
3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 能理解小卓玛上学的旋律,想象乐曲所表现的节奏和小卓玛上学的快乐心情。 能初步表现藏族舞蹈的特点,动作基本合拍。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 通过尝试、比较等方法为乐曲匹配合适的乐器。 学会在图谱和口令的暗示下,为乐曲伴奏。 在闯关游戏的情境中大胆演奏,体验与同伴合奏的乐趣。
5、作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?下面是我精心整理的幼儿园大班音乐教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
6、幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 在图谱的帮助下,欣赏歌曲,初步理解歌曲内容与结构,感受歌曲十六分音符的欢快、跳跃。 尝试运用身体乐器为歌曲中“嘚啵嘚啵嘚”伴奏,体验多形式歌唱活动的快乐。
大班音乐欣赏教案
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 感受歌曲优美的旋律,能用连贯、优美以及活泼轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。 学习简单的二声部合唱,能控制调节自己的歌声。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 在老师的引导下学习儿歌,理解词:孤孤单单。 通过儿歌,知道同伴之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。 活动准备: 课件-照片:一条鱼,两条鱼,许多鱼。
欣赏钢琴曲《牧童短笛》,想象音乐作品中的情节,用语言与肢体动作分辨不同的音乐情绪。 知道这是一首具有田园风味的中国音乐作品,增加对民族特色音乐作品的喜爱之情。 【 活动重点】 跟着音乐节奏创编牧童和小牛游戏的动作。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 学习歌曲,能按节拍唱出×× O×︳节奏中休止符后的歌词部分。 探索歌曲前后两部分不同的表现手法,学习为歌曲增编新词。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 能用自然的声音、活泼的情绪演唱歌曲,注意自己歌声与伴奏音乐、同伴歌声的协调统一。 学习并理解休止符;体会说唱歌曲的节奏美和韵律美。 积极参与活动,充分享受歌唱活动的快乐。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 欣赏乐曲《西风的话》,感受其优美抒情的旋律,提高对音乐欣赏活动的兴趣。 按乐句摆放秋天的丰收果实,以增强乐句感。 在“拾落叶”游戏中,与同伴友好交往,抒发音乐的优美意境。
到此,以上就是小编对于大班艺术活动音乐的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。
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