艺术教案春天到（春天到了艺术教案）

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小班艺术教案：春天1 教学目标：在音乐和游戏中感受春天的美，培养幼儿热爱大自然。了解春天主要特征，结合肢体动作大胆表演。在欣赏音乐的基础上完整学唱歌曲。

精选通用幼儿园小班音乐教案春天（一）活动目标：感受歌曲优美的旋律。根据歌曲情绪尝试用甜美、连贯和活泼、跳跃的不同方法唱歌。体验表演的快乐。活动准备：课前带幼儿外出散步，感受春天美好的景色。

小班音乐教案及教学反思《春天》篇1 活动目标：粗浅地感受歌曲的优美旋律，会用甜美的声音歌唱。能根据歌词内容用自己喜欢的动作进行表演。感知春天的美好，在歌唱活动中萌发这种美好的情绪。体验明显的季节特征。

教师投影放大幼儿用书《春天》画面，引导幼儿观察画面内容，用歌曲里的语言帮助幼儿梳理画面内容。幼儿一边看《春天》画面，一边欣赏教师清唱歌曲。

小班音乐活动春天教案篇1 活动目标：初步学习用自然的声音演唱歌曲。能够借助图片的排列顺序，理解记忆歌词。体验唱歌的快乐，感受春天的美丽，启发幼儿热爱大自然。

作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢？下面是我整理的幼儿园小班音乐春天教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、大班美术春天来了教案篇1 主题说明：幼儿天生就具有和自然亲近的本能，能够以自身的感受体验自然的喜怒哀乐。

2、幼儿园春天来了美术教案1 活动目标：积极参加“找春天”的活动，调动各种感官观察、感受、发现春天的主要特征。

3、幼儿园大班绘画春天来了教案1 活动目标：通过剪贴蝴蝶，丰富幼儿剪贴画的技法和表现内容。使幼儿感受对称的自然美。培养幼儿脑、手、眼的协调配合能力，提高幼儿的审美能力和创造能力。

4、提示幼儿，说出冬天之后什么季节来了。出示春天的景图让幼儿观察，并讲述春天里有些什么。启发幼儿，思考用什么词语来描述春天里有些什么。分小组讨论，让幼儿用不同的语言来描述春天的特征。

小班美术教案：美丽的春天目标：通过集体创作壁画（美丽的春天），发展动手动脑的能力。练习棉签画涂色。准备：设计“美丽的春天”壁画，广告色，各种花型的图画纸、棉签。

幼儿园小班主题教案《美丽的春天》1 活动目标：通过看看、说说，感知春天的色彩，感受春天的色彩美。学习用手指压印的方法。能大胆表达自己对春天颜色的感受，有细致的观察力和丰富的想像力。有热爱大自然、热爱春天的情感。

《美丽的春天》小班主题教案1 活动目标：通过看看、说说，感知春天的色彩，感受春天的色彩美。学习用手指压印的方法。能大胆表达自己对春天颜色的感受，有细致的观察力和丰富的想像力。有热爱大自然、热爱春天的情感。

小班美术春天来了教案1 课前准备：观察早春的景色。找一找，画一画。准备一些燕子、蝴蝶、蜜蜂、小草、月季花等剪纸，作为奖品。教学过程：揭题审题。 (学生们借助拼音自读说话提示) 指导看图。

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