关于春天艺术教案（关于春天艺术教案反思）

本篇目录：

1、幼儿园《画春天》教案1 活动目标：尝试用棉签在柳树上添画柳条。喜欢观察周围的花草树木，感知春天明显的季节特征。感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。根据色彩进行大胆合理的想象。

2、律动《下春雨了》，感受春天雨露的亲切。师：春天到了，调皮的小雨点也来了。通过观察图片，初步感受诗歌的意境内容，能大胆地用动作表达自己的感受。

3、幼儿园中班画春天教案1 活动目标掌握季节的变化，通过观察，萌发对春天植物变化的兴趣。学习用较连贯的语言大胆讲述自己画中的春天。能体验绘画的快乐，产生热爱大自然的情感。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

1、精选通用幼儿园小班音乐教案春天（一）活动目标：感受歌曲优美的旋律。根据歌曲情绪尝试用甜美、连贯和活泼、跳跃的不同方法唱歌。体验表演的快乐。活动准备：课前带幼儿外出散步，感受春天美好的景色。

2、幼儿听音乐合拍地做模仿各种动物走。(二)教师示范演唱歌曲。教师投影放大幼儿用书《春天》画面，引导幼儿观察画面内容，用歌曲里的语言帮助幼儿梳理画面内容。幼儿一边看《春天》画面，一边欣赏教师清唱歌曲。

3、小班音乐活动春天教案篇1 活动目标：初步学习用自然的声音演唱歌曲。能够借助图片的排列顺序，理解记忆歌词。体验唱歌的快乐，感受春天的美丽，启发幼儿热爱大自然。

4、幼儿园小班音乐春天教案1 活动内容：《春天》活动要求：引导幼儿用节奏动作来表现歌曲的情绪。通过肢体各种动作，让幼儿体验到音乐优美的旋律。

5、课件也没有起到应有的作用，如果能够先由老师清唱，并用动作提示，幼儿就能很快理解并记住歌词。小班音乐教案及教学反思《春天》篇2 活动目标：感受歌曲优美的旋律，理解歌词内容，学唱歌曲。

6、幼儿园小班春天来了音乐教案1 教学思路： “关注学生的学习兴趣，强调形成积极主动的学习态度，倡导学生主动参与、乐于探究”是新课标中的新教学理念其一。本课选用了贴近孩子生活、以孩子最感兴趣的春游活动为主题的歌曲。

1、活动一：科学—春天的花卉（一）教师启发谈话。

2、春天的花草幼儿园教案1 教材简解：本活动是参考江苏省中小学教学教研室《幼儿园综合活动课程》当中中班的主题设计的。目前幼儿园的美术活动着重追求形式的多样，材料的新颖，鼓励幼儿大胆想象，却常常忽视教给幼儿一定的绘画技能。

3、认识观察迎春花、桃花和梅花。幼儿用书人手一册，笔、颜料，范例画一幅，吸管。活动过程：谈话，回忆在春游时找到的关于春天的经验。

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